Educación del patrimonio

PEDRO LUCAS SALCEDO

Imaginar contextos de la antigüedad, interpretar acontecimientos del pasado o experimentar con artes y oficios ancestrales, son algunas de las capacidades humanas que sirven para el entendimiento y comprensión de la Historia y la Prehistoria. El Patrimonio Histórico que nos ha quedado es por tanto un recurso material (o inmaterial) que puede servirnos como objeto educativo, como medio para hacer entender a niños o adultos cómo era la vida en nuestras tierras hace milenios, cómo se relacionaba la gente entre ellos y colaboraban o se destruían unos a otros dependiendo de sus necesidades como pueblo. A la vez que entienden estos aspectos sociales, un niño o niña puede desarrollar sus capacidades practicando con artesanías y manualidades propias de otras épocas, adquiriendo de esta manera no solo habilidades y destrezas manuales, sino que además entienden el proceso de creación de un producto básico, o el manejo de una herramienta a nivel primario.
Recurrir al Patrimonio como medio educativo es algo inteligente, que al mismo tiempo pone en valor los legados del pasado, al ser visitados, estudiados, observados, están siendo protegidos; y más allá, crean una conciencia social que revaloriza esos mismo restos. Por eso dispusimos un programa de educación del Patrimonio para actuar en los colegios, no sólo de nuestra comarca, sino de toda la región, recurriendo a los arqueólogos locales en paro para desarrollar actividades en cada localidad, facilitando nuestras unidades didácticas que han funcionado para trabajar con centros educativos y otros lugares y colectivos a muy bajo coste.
La actividad de nuestra asociación está logrando crear un ambiente que favorezca estas actividades por parte de educadores, padres y usuarios, y estamos orgullosos de que se reconozca esta labor cuando nos ponemos en contacto con dichos centros, ya que ha sido un duro camino sin ayudas institucionales y con escasos recursos, pero que de momento nos han servido para llevar a cientos de casas toda este desarrollo cultural que procesan los pueblos de nuestra comarca.